5月9日-11日，校党委委员、工会主席朱雄才率团到无锡职业技术学院、常州工程职业技术学院、芜湖职业技术学院等三所高职院校考察学习，就内部质量诊断与改进工作的体系和平台建设进行交流学习。
无锡职业技术学院围绕人才培养，在专业、课程层面梳理出近百个可量化的质控点及标准，建立了较系统的诊断控制体系，构建了基于数据实时采集与数据分析的诊改信息平台，在实现自我诊断、预警、改进的精准化方面做出了有益尝试。期间，朱雄才一行与该校相关负责人进行了座谈交流，就诊改质控点采集、标准制定、体系建设等内容进行了深入交流，并参观了学校智能制造中心。
常州工程职业技术学院以绩效考核为基础，以过程控制为导向建立内部质量保证诊改体系，以信息技术为抓手构建校本数据中心，创建网上办事大厅，较大程度实现管理信息化、无纸化。考察期间，朱雄才一行重点围绕智慧校园的运用、诊改平台的建设思路及做法与该校相关人员进行了深入学习，交换了思路。
芜湖职业技术学院以现行考核为基础，在专业、课程、教师、学生等层面设置了质控点及标准，每个观测点给予一个分值并量化，与学生评奖评优挂钩。期间，朱雄才一行与该校相关负责人进行了座谈交流，听取了该校“内部质量保证体系诊断与改进工作实施细则”，并分享了诊改经验。
内部质量诊改是学校重点校建设的重要内容之一。通过两年多的建设，学校在体系构建与平台建设方面进行了深入思考和有效探索，制订了专业与课程诊改的“13把尺子”，具有一定的创新性和影响力。通过本次的考察与交流，也帮助大家进一步开阔了视野、理清了工作思路，为接下来的诊改工作开展提供了指导。
